Planspiel „Der Landtag sind wir!“

Wie entstehen Gesetze? Diese Frage stellten sich die Schülerinnen und Schüler der 10. Klassen zuletzt im Fach Politik und Gesellschaft. Um den Gesetzgebungsprozess selbst erleben und gestalten zu können, wurden Referenten des C.A.P. (Centrum für angewandte Politikforschung) der Ludwig-Maximilian-Universität München eingeladen, die das Planspiel moderierten.

Die Schülerinnen und Schüler arbeiteten an einem Gesetzentwurf zum Thema Jugendkriminalität. In Fraktions- und Ausschusssitzungen wurden Maßnahmen zum Umgang mit straffälligen Jugendlichen, sowie positive und negative Folgen einer entsprechenden Gesetzesinitiative beraten und diskutiert. Konflikte zwischen Regierungskoalition und Opposition, sowie zwischen der Fraktionslinie und dem eigenen Gewissen kamen dabei immer wieder zutage – wie in der „echten“ Politik. Schließlich konnten sich die Abgeordneten allerdings doch zu einem Kompromiss durchringen, der eine breite Zustimmung im Plenum fand.

Hv